| Týdenní plán 2. B Týdenní plán 29.4. - 3.5. 2024 | ||
|---|---|---|
| Předmět | Ve škole | Doma |
| Český jazyk | Na rybách Podstatná jména; vypravování; vzkaz; SMS UČ str. 106-111 PS str. 30-32 Opakování: párové souhlásky, slovesa, abeceda, slovní druhy, psaní i, í, y, ý po tvrdých a měkkých souhláskách, velká písmena ve vlastních jménech a na začátku vět, psaní a čtení dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě ve slovech Ve čtvrtek 2. 5. píšeme diktát UČ, str. 105/21 |
Ve čtvrtek 2. 5. píšeme diktát UČ, str. 105/21 Procvičování: Velká písmena - doplň do textu Patří tam velké nebo malé písmeno? - doplň do textu bě, pě, vě, mě - práskni krtka Vyber slovo - slabikotvorné r, l videa: 1. Podstatná jména - vysvětlení 2. Přídavná jména - vysvětlení Abecedu znáš, když si zazpíváš |
| Psaní | Písanka 3 opakování, str. 26-27 |
Kdo nemá dopsáno v Písance 3 do str. 25, dopíše. |
| Čtení | Čtení čteme nahlas a potichu seznamujeme se s literaturou Čítanka seznámení se s texty v čítance |
Čti texty v sešitě Čtení. Pravidelně doma čti. Zatím čti nahlas. Vždy, když dočteš knihu, zapiš ji do Čtenářského deníku, nakresli obrázek a dones na kontrolu. Pokud čteš pohádky nebo básničky, stačí, když přečteš pouze jednu pohádku nebo báseň, která se ti líbila a zapíšeš. |
| Matematika | Matematika 3. díl Dášeňka PU, str. 10-11 Násobilka 8 PU, str. 12-13 Opakujeme +, - do 100 Seznámení s násobilkou; násobení 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 |
DÚ: Násobilka 7, str. 51 Procvičování: Sčítám a odčítám po desítkách do 100 Sčítání a odčítání do 100 - s přechodem |
| Svět kolem nás | Hospodářská zvířata a drůbež PS, str. 58-59 Ptáci PS, str. 61 |
Hospodářská zvířata a jejich mláďata Domácí zvířata a jejich mláďata Co nám dávají hospodářská zvířata? |
| Hudební výchova | Donesu si do školy flétnu a noty. |
|
| Řečová výchova | ||
| Dramatická výchova | ||
| Pracovní výchova | ||
| Výtvarná výchova | ||
| Tělesná výchova | Od pondělí 5. 2. bude probíhat výuka TV v tělocvičně na ZŠ U Haldy. !!!Sraz každé pondělí u naší školy v 7:40!!! Se sebou batůžek a v něm: sportovní oděv a obuv do tělocvičny se světlou podrážkou. |
Se sebou batůžek a v něm: sportovní oděv a obuv do tělocvičny se světlou podrážkou. |
| Angličtina - kroužek | Forest friends Unit 4 TOYS and GAMES Friends: Nutty, Lily, Rose, Stone, Woody Toys and games: a ball, a bike, cards, a Teddy bear BIG X SMALL Descriptions of toys |
Nosím Booster. odkaz na IT učebnici Forest friends |
| Dobrovolný úkol | Škola v pohybu neboli D7 - zdoláváme 7 vrcholů |
Děti dostaly ve škole cestovatelskou kartičku, kde mají fotku místa, které mají navštívit. Některá místa navštívíme se školou, ale klidně můžete s dětmi vyrazit na těchto sedm vrcholů i Vy - rodiče. Děti napíší do kartičky kdy tam byly, pořídí fotografii, kterou mi mohou poslat na email a dostanou razítko, které potvrdí, že vrchol zdolaly. |
| Poznámky | Milé děti, milí rodiče, V pátek 3. 5. jdeme do knihovny na knihovnickou lekci Na počátku...Učíme se ČJ, SKN, Čtení. Ve středy 1. 5. a 8. 5. jsou státní svátky. V pondělí 6. 5. a v úterý 7. 5. je ředitelské volno. Děti tedy mají volno 4. 5. - 8. 5. Ve čtvrtek 9. 5. Focení tříd. Fotí se: 8:00-9:00. 23. 5. se koná Akademie k 30. výročí založení školy. 3. 6. - 7. 6. Škola v přírodě Naše budova má celoroční projekt Škola v pohybu neboli D7 - zdoláváme 7 vrcholů. Akce je celoroční: září - červen. Děti dostaly ve škole cestovatelskou kartičku, kde mají fotku místa, které mají navštívit. Jedná se o místa: Štramberská Trúba, kostelní věž v blízkosti bydliště, vrchol Landek, halda Ema, Bolt Tower, věž Nové radnice v Ostravě, Lysá hora. Některá místa navštívíme se školou, ale klidně můžete s dětmi vyrazit na těchto sedm vrcholů i Vy - rodiče. Děti napíší do kartičky kdy tam byly, pořídí fotografii, kterou mi mohou poslat na email a dostanou razítko, které potvrdí, že vrchol zdolaly. Účast je dobrovolná. paní učitelka Mgr. Renáta Lukášová
|
|
- Úvod
- Třídy
- Týdenní plán